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为了配合学校“工程教育改革”和“卓越人才培养计划”，结合我院建筑、规划、景观设计教学特色，我院将数字设计实验室进行的实验课程丛原来的5门增加到9门：遥感与GIS概论、电脑应用基础（1）、电脑应用（2）、数码摄影、地理信息系统、SkyLine等专业课程。
教学科研紧密结合：教师将授课地点搬进实验室，打通教学科研实验室壁垒，统筹教学科研实验室资源，促进科研支持实验室教学、服务人才培养，把科研成果转化为实验室教学内容，将科研方法融入实验室教学活动，是学生了解建筑、规划、景观数字化设计最新发展和学术前沿动态，激发科研兴趣，启迪科研思维，培养学科道德，提升学生创新、研究的新能力。
重点建设以“数字化建造”为核心的创新实验方向，并以此整合建筑学、计算机学、机械学以及材料学等多门累跨学科研究方向。引进设备包括7轴机器人、5轴CNC数控加工机、快速彩色与单色高性能3D打印机、水切割机以及多台激光雕刻机等多台国际先进设备，在硬件配置与研究方向上可与哈佛大学设计研究生院、MIT的媒体实验室以及ETH等国际一流建筑设计学院相媲美，该实验室建设达到国内绝对领先、国际先进行列。
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