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实验教学目标
旨在通过设计建造实验，使学生获得
1.对材料(木)性能、建造方式及过程的感性及理性认识
2.了解设计建造的程序,运用力学一般原理，使桥体具有清晰的力学特征和明确的结构关系
3.把握桥结构体系、单元杆件、连接节点与桥结构整体造型的关系
4.创造合乎逻辑的空间结构形态
5.熟悉实体建造的一般过程及材料加工方法。
任务书
使用统一规定的标准木杆件，设计并建造单跨跨度3.9米、桥面宽0.65米以上、1.3米以下桥结构一座。标准木杆件技术指标
1.木杆件截面宽32 mm、高80mm，长度1300mm
2.按班级为单位设计建造，每组使用标准木杆件基本数60根（每根重量1.5公斤）
3.研究规定的材料（木杆件），收集相关资料，对材料实体进行性能实验
4.运用建筑结构力学和建筑构造一般原理，设计、建造一座桥结构。
木建构教学实验 过程图纸小模型照片
跨越结构设计与实验
结果
实效
通过这样的设计建造实验，使学生获得了：
1.对木材性能、建造方式及过程的感性认识
2.了解了设计建造的程序
3.熟悉了实体建造的一般过程及材料加工方法
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