发表时间:2014-10-16 阅读次数:7015次

历史建筑信息采集

简介
学习采用地形地貌环境勘测、建筑测绘、理化分析等采集手段,采集建筑信息包括建筑地理环境信息(风水)、建筑物(空间)几何信息、建筑构件理化信息等。

概要
年级和专业:3年级,历史建筑保护工程专业
学生容量: 40
教师数量: 2
合作企业:无
虚拟仿真软件:GPS定位软件
实验硬件: 激光测距仪、三维成像仪

  


  

历史环境实录

简介

通过对特定建筑的实测基本训练,使学生掌握传统建筑测绘的基本方法、技术手段和操作步骤;特别是三维激光扫描技术,将对象信息数字化,并形成数据库,辅助后续的教学和研究工作。

概要
年级和专业:建筑学专业、历史建筑保护工程专业三年级
学生容量:130-140
教师数量: 每6-8人配备一位教师或助教
合作:徕卡测量系统(上海)有限公司。实习地点地方政府管理部门及企业。
虚拟仿真软件:Leica Cyclone 三维激光扫描点云数据处理软件
实验硬件: Leica HDS3000三维激光扫描仪

  


  

古建筑复原与虚拟体验
  

简介
西南地区少数民族文化一脉相承,在各自保持特色的同时,也常有小范围的交流和融合。利用虚拟仿真手段,对西南少数民族建筑记录与表现

概要
年级和专业:4年级,历史建筑保护工程专业
学生容量: 40
教师数量: 2
合作企业:无
虚拟仿真软件:   GPS定位软件、三维建模软件
实验硬件:三维激光成像仪、温湿度自记仪等

  


  

古建筑复原与虚拟体验
  

  

简介
基于虚拟现实系统,根据已有资料以及测绘成果,建立典型古建筑空间的虚拟现实体验系统,研究古建筑设计建造堆空间体验的影响

概要
年级和专业:1年级,历建研究生
学生容量: 5
教师数量: 2
合作企业:无
虚拟仿真软件:   虚拟现实系统实验硬件: 云平台计算机、三维互动仿真平台

  

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